Përmbajtje:

5 Gjërat Që Duhet Të Dini Për Një Plan Individual Të Arsimit
5 Gjërat Që Duhet Të Dini Për Një Plan Individual Të Arsimit

Video: 5 Gjërat Që Duhet Të Dini Për Një Plan Individual Të Arsimit

Video: 5 Gjërat Që Duhet Të Dini Për Një Plan Individual Të Arsimit
Video: Asnjëherë mos i jep hua dhe mos ia ço askujt këto gjëra 2024, Marsh
Anonim

Që nga momenti kur lindi djali im tani 8-vjeçar, familja jonë ka lundruar në labirintet e shërbimeve sociale dhe arsimit special publik. Djali im, i cili ka sindromën Daun, ka të drejtë me ligj federal për një arsimim dhe shërbime të ndryshme të tjera për të mbështetur zhvillimin dhe pjekjen e tij.

Këto shërbime përfshijnë një larmi terapish, në varësi të nevojave të tij individuale. Qytetarët amerikanë të lindur me ose që zhvillojnë një lloj paaftësie që ndryshon jetën, kanë të drejtë për një numër mbrojtjesh federale sipas Aktit Amerikanët me Aftësi të Kufizuara. Ky ligj bën të mundur që fëmijët që kanë sëmundje fizike dobësuese të kenë një mësues ose tutor të vijnë në shtëpinë e tyre dhe t'i mësojnë ata. Ky ligj gjithashtu u jep të drejtën familjeve me fëmijë që janë në shkolla publike të thërrasin një takim në lidhje me ndonjë pjesë të arsimit të fëmijës së tyre në çdo kohë. Ky takim është vendi ku mësuesit, administratorët, këshilltarët, terapistët dhe prindërit bashkohen për të krijuar një plan të specializuar dhe të personalizuar për zhvillimin e fëmijës, i njohur si Plani Individual i Edukimit (IEP), për fëmijën.

Këtu janë 5 gjërat që duhet të dini për IEP:

LIDHUR: Atë kohë gjykova shumë shpejt një prind tjetër

1. Si prind i një fëmije me nevoja të veçanta, ju doni të jeni të sigurt që IEP-i juaj ju jep të drejtën për të thirrur një takim në çdo kohë për ndonjë arsye

Nuk ka rëndësi se sa i “vogël” mund t’i duket shqetësimi juaj dikujt tjetër. Nëse ndonjëherë mendoni se fëmija juaj nuk po përparon sipas kushteve të planit, ose nëse dëshironi të shtoni ose hiqni një afat të marrëveshjes, mund të caktoni një takim për të adresuar shqetësimin tuaj.

2. IEP është një dokument ligjor

Admshtë e pranueshme pasi provat në gjykatë duhet të shkojnë keq. Me këtë në mendje, jini në mendime para se ta nënshkruani atë. Nënshkrimi juaj thotë që ju jeni dakord me planin arsimor për fëmijën tuaj.

3. Ju drejtoni ekipin

Edhe pse mësuesi, terapisti (et) dhe specialisti (et) e fëmijës suaj janë profesionistë, ju jeni shefi i tyre. Ata punojnë për ju dhe fëmijën tuaj. Nëse ka diçka që dëshironi, një takim i IEP është vendi ku duhet të kërkohet. Çdo nevojë e veçantë rreth udhëtimit, kujdesit një për një, planeve të sjelljes dhe përparimeve arsimore që dëshironi duhet të adresohen në këtë dokument.

tre fëmijë afër moshës
tre fëmijë afër moshës

Unë kisha 3 fëmijë mbrapa dhe ishte gjëja më e mirë ndonjëherë

dhurata për diplomimin e kopshtit
dhurata për diplomimin e kopshtit

8 dhuratat më të mira për diplomimin e kopshtit

4. Mos hezitoni kurrë të ftoni profesionistë të tjerë për të marrë pjesë në një takim të IEP-së

Alwaysshtë gjithmonë e dobishme të marrësh pjesë një person i cili nuk është pjesë e sistemit shkollor. Nëse ata punojnë me shumë fëmijë me nevoja të veçanta, ata priren të njohin ligjet dhe të drejtat e familjeve në lidhje me shërbimet për të cilat kanë të drejtë. Perspektiva e një profesionist të jashtëm mund të jetë shumë e dobishme.

5. Bëni kërkimin tuaj

Edukimi i një fëmije me nevoja të veçanta mund të jetë një përpjekje e madhe në varësi të nivelit të kujdesit dhe vëmendjes së specializuar të nevojshme. Me këtë në mendje, është gjithashtu një përvojë shumë e kushtueshme që familja mesatare nuk mund ta përballojë. Bëni kërkimin tuaj për të zbuluar programe që do të ndihmojnë në këtë proces. Qendra Rajonale, e cila është një agjenci e financuar në mënyrë federale dhe mbarëkombëtare, është porta hyrëse për shërbimet për ata me nevoja të veçanta dhe për personat me aftësi të kufizuara që nga koha e lindjes. Qendra Rajonale dhe distrikti shkollor ndajnë përgjegjësitë, dhe nganjëherë Qendra Rajonale mund të zhduket në një zonë që distrikti shkollor nuk e mban mirë.

LIDHUR: Lëreni fëmijën tuaj të thotë 'Jo'

Megjithëse fëmijët dhe personat me aftësi të kufizuara kanë një mbrojtje të madhe sipas ligjit, unë kam zbuluar se njohja e të drejtave tuaja është ajo që do të sjellë ndryshimin. Rareshtë e rrallë që shkollat të ofrojnë shërbime dhe mjete pa u kërkuar atyre.

Le të themi, për shembull, se fëmija juaj ka sfida të sjelljes, dhe një terapist jashtë shkollës rekomandon një terapist një për një në klasë tërë ditën. Për shkollën kjo do të thotë një punonjës shtesë me rrogë, por për ju do të thotë të merrni fëmijën tuaj atë që i nevojitet. Ju do të kërkoni një takim të IEP-së për të kërkuar këtë mbështetje dhe është e drejta juaj ta bëni këtë. Shkolla mund të refuzojë të përmbushë kërkesën tuaj, por duhet të ofrojë diçka tjetër që do të mbështesë në mënyrë adekuate fëmijën tuaj.

Shërbimet speciale janë të shtrenjta dhe arsimi special është një industri në të cilën kostot shpejt mund të ballafaqohen. Nëse distrikti shkollor po kërkon mënyra për të ulur kostot, dhe kjo shpesh ndodh, programet me nevoja të veçanta shpesh janë shënjestër. Por nëse i njihni dhe pohoni të drejtat tuaja, shërbimet që mbështesin fëmijën tuaj nuk mund të tërhiqen, nënfinancohen ose refuzohen nga ligji.

Recommended: